ЦЕНТРОСОЮЗ РОСІЇ
САРАНСКИЙ КООПЕРАТИВНИЙ ІНСТИТУТ
МОСКОВСЬКОГО УНІВЕРСИТЕТУ СПОЖИВЧОЇ КООПЕРАЦІЇ
Кафедра фізичного виховання
Реферат З дисципліни: «фізична культура».
На тему: «Історія розвитку баскетболу».
Виконав: студент гр. БА-21
Маричев А.В.
Перевірив: зав. кафедрою
фіз. виховання,
професор, доктор
педагогічних наук
Извеков В.В.
САРАНСЬК 2003
ЗМІСТ
Введення _________________________________________________________________________ 3
Доктор Джеймс Найсміт ___________________________________________________________ 4
Відкриття Джеймса Найсміта_ _____________________________________________________ 4
Поява професійних ліг __________________________________________________ 7
Формування НБА _______________________________________________________________ 9
Перші легенди і династії _______________________________________________________ 11
Об'єднання з АБА і велика дуель 80-х ____________________________________________ 12
DREAM TEAM І ера Джордана ____________________________________________________ 13
Розвиток баскетболу в Росії ______________________________________________________ 15
Вступ
Актуальність. У сучасному житті все більше використання занять фізичними вправами спрямовано не на досягнення високих результатів, а на підвищення їх оздоровчого впливу на широкі маси населення. Для вирішення такої глобальної проблеми найбільш ефективними засобами є, перш за все, спортивні ігри. (. Матвєєв Л.П, 1991)
Сучасний баскетбол знаходиться на стадії бурхливого творчого підйому, направленого на активізацію дій, як у нападі, так і в захисті.
Баскетбол є одним із засобів фізичного розвитку і виховання молоді (Портнов Ю.М., 1997)
Відповідно до комплексної програми фізичного виховання школярів (Матвєєв Л.П., 1995) баскетбол є одним із засобів фізичного виховання. Техніка гри в баскетбол різноманітна. Найважливішим технічним прийомом є кидки. Від точності кидка, в кінцевому рахунку, залежить успіх в грі. Кидком м'яча школярі починають навчатися в 5-х класах. Однак, ми не знайшли даних літератури, що відображають рівень навченості школярів кидкам, які вивчаються за шкільною програмою. Знання рівня навченості і динаміки становлення техніки кидка дозволить вчителям підбирати і використовувати в уроці засоби, що забезпечують навчання на більш високому рівні. Тому наша робота актуальна.
Гіпотеза. У нашій роботі ми виходили з припущення про те, що вивчення рівня навченості техніці виконання кидків на уроках фізичної культури, закладених в комплексну програму для 6-х класів та коригування пробного процесу на основі виявлення і подальшого виправлення помилок, підвищить ефективність процесу навчання кидкам в баскетболі і дозволить внести корекцію в конспекти уроків.
Об'єкт дослідження.
Об'єктом дослідження нашої роботи став навчальний процес учнів на уроках фізичної культури з баскетболу.
Предмет дослідження.
У роботі вивчалася ефективність засобів і культурний рівень навчання учнів 6-х класів на уроках фізичної культури.
Наукова новизна. З огляду на відсутність даних про рівень навченості школярів кидку однією рукою від плеча, ми вирішили провести тестування учнів 6-х класів для виявлення ступеня та рівня володіння кидками до і після навчання.
Практична значимість. Вважаємо, що дані експериментального дослідження дозволять сформувати педагогічне мислення вчителів та експериментатора про доцільність використання застосовуваних засобів початкового навчання техніці кидка однією рукою від плеча.
доктор
Джеймс Найсміт
Доктор Джеймс Найсміт відомий у всьому світі, як винахідник баскетболу.
Він народився в 1861 році в Ремсей (Ramsay) містечку, біля Елмонта (Almonte), штат Онтаріо, Канада ...
Концепція баскетболу у нього зародилася, ще в шкільні роки, під час гри в "duck-on-a-rock" ...
Сенс цієї популярної, у той час, гри полягав у наступному: підкидаючи один, невеликий камінь, необхідно було уразити їм вершину іншого каменю, більшого за розміром.
Після роботи Атлетичним Директором Університету McGill Найсміт переходить в YMCA Навчальну Школу в Спрінгфілді (Springfield), штату Массачусетс (Massachusetts).
ВІДКРИТТЯ ДЖЕЙМСА Нейсміта
Баскетбол, мабуть, єдиний з популярних видів спорту, дата і місце виникнення якого добре відомі. Про цю знаменну подію написано не один десяток книг, часто з вигаданими подробицями оповідають про перші кроки цього майбутнього пристрасті мільйонів. І тим не менше, має сенс хоча б схематично позначити основні моменти становлення та розвитку баскетболу, штучно винайденої ігри, зуміла за лічені десятиліття завоювати серця шанувальників у всьому світі, що само по собі є явищем безпрецедентним.
Вже, будучи викладачем фізкультури, професором коледжу в Спрингфелде, Джеймс Найсміт зіткнувся з проблемою створення гри для зими штату Массачусетс, періоду між змаганнями по бейсболу і футболу.
Найсміт вважав, що в зв'язку з погодою цього часу року, кращим рішенням буде винайти гру для закритих приміщень.
Найсміт хотів створити рухливу гру для студентів Школи Християнських Робітників, що припускала б не тільки використання винятково сили.
Він потребував грі, яку можна було б проводити в закритому приміщенні у відносно малому просторі.
І ось, в грудні 1891 року, Джеймс Найсміт представив своєму гімнастичному класу в Спрінгфілді (YMCA) свій безіменний винахід.
Менше ніж за годину, Джеймс Найсміт, сидячи за столом у своєму офісі в YMCA сформулював тринадцять правил гри в баскетбол.
Ось вони:
1. М'яч може бути кинутий в будь-якому напрямку однією чи двома руками
2. По м'ячу можна бити однієї чи двома руками в будь-якому напрямку, але ні в якому разі кулаком
3. Гравець не може бігати з м'ячем. Гравець повинен віддати пас або кинути м'яч в корзину з тієї точки, в якій він його піймав, виключення робиться для гравця що біжить на хорошій швидкості.
4. М'яч повинен утримуватися однією чи двома руками. Не можна використовувати для утримання м'яча передпліччя і тіло.
5. У будь-якому випадку не допускаються удари, захоплення, утримання і штовхання супротивника. Перше порушення цього правила будь-яким гравцем, повинне фіксуватися як фол (брудна гра); другий фол дискваліфікує його, поки не буде забитий наступний м'яч і якщо був очевидний намір травмувати гравця, на всю гру. Ніяка заміна не дозволяється.
6. Удар по м'ячу кулаком - порушення пунктів правил 2 і 4, покарання описане в пункті 5.
7. Якщо одна зі сторін робить три фоли підряд, вони повинні фіксуватися як гол, для противників (це означає, що за цей час супротивники не повинні зробити жодного фолу).
8. Гол зараховується, - якщо кинутий або відскочив від підлоги м'яч потрапляє в корзину і залишається там. Гравцям, що захищаються, не дозволяється стосуватися м'яча або кошика в момент кидка. Якщо м'яч стосується краю, і супротивники переміщують кошик, то зараховуватися гол.
9. Якщо м'яч іде в аут (за межі площадки), то він повинен бути викинутий в поле і першим торкнувся його гравцем. У разі суперечки викинути м'яч в поле, повинен суддя. Вкидати гравцеві дозволяється утримувати м'яч п'ять секунд. Якщо він утримує його довше, то м'яч віддається супротивнику. Якщо будь-яка зі сторін намагається затягувати час, суддя повинен дати їм фол.
10. Суддя повинен стежити за діями гравців і за фолами, а також повідомляти рефері, про три, зроблених підряд фоли. Він наділяється владою дискваліфікувати гравців відповідно до Правила 5.
11. Рефері повинен стежити за м'ячем і визначати, коли м'яч знаходиться в грі (в межах майданчика) і коли іде в аут (за межі площадки), яка зі сторін повинна володіти м'ячем, а також контролювати час. Він повинен визначати ураження цілі, вести запис забитих м'ячів, а також виконувати будь-які інші дії, які зазвичай виконуються рефері.
розділ: Фізкультура і спорт
Кількість знаків з пробілами: 44887
Кількість таблиць: 0
Кількість зображень: 3
... не було жодної такої школи. В кінці 80-х їх було 21. В них займалося понад 6 тис. Спортсменів. З жовтня 1965 року розпочинається історія білгородського плавання. І вже в 1967 році вперше в Білгородській області був підготовлений перший Майстер спорту СРСР з плавання В. Артамонов, яка увійшла до складу команди РРФСР і взяла участь в спартакіаді школярів СРСР. У 1960 році команда майстрів р ...
... вигляді такого собі екзотичного видовища. Тільки в 1908 році футбол був включений в програму Олімпійських ігор. І зараз важко уявити собі життя і побут будь-якого народу без футбольних матчів. Історія розвитку футболу Ще багато-багато років тому в різних країнах люди збиралися на міських площах або пустирях затівали ігри з м'ячем, які нагадували дії воїнів, які прагнуть проникнути в табір ...
... Ван відродив китайську гру типу гольфу. Їм же були розроблені обов'язкові «лицарські чесноти» для різних ігор. Економічна політика в цей період (X-XIII ст.) Сприяла розвитку фізичної культури міського населення. У містах проводилися вправи по балансуванню на ходулях і бамбукових жердинах, масові перетягування каната, атлетика, ігри в м'яч з пір'ям. Продовжувала своє ...
... Синхронна (вивчення мови по горизонталі) і диахрония (вивчення мови по вертикалі) в розвитку мови. 3. Зовнішня (пов'язана з історією суспільства) і внутрішня (сама система мови, незалежна від історії суспільства) лінгвістика. Неограмматизм. Його поява була обумовлена кризою мовознавства, а точніше кардинальним невідповідністю між вивченням історії стародавніх мов і дослідження ...